EDUCACIÓN

EL CONTEXTO

“Jóvenes desfavorecidos que han culminado la secundaria y que debido a razones económicas no puedan pagar una carrera universitaria o carreras técnicas en el caso de un Instituto”

• Desigualdades educativas: A pesar de los esfuerzos por mejorar la educación en el Perú, aún existen desigualdades en el acceso y la calidad de la educación, especialmente para las poblaciones mas vulnerables como los jóvenes de zonas rurales, de bajos recursos económicos, o pertenecientes a pueblos indígenas y afroperuanos.
• Calidad educativa: La calidad de la educación en el Perú todavía es baja. Los resultados de las pruebas estandarizadas indican que los estudiantes peruanos tienen un bajo rendimiento académico en comparación con otros países de la región y del mundo. Hay que tener en cuenta los últimos acontecimientos como la pandemia “Covid 19”, se inició el 05/03/2020 y ha ido afectando en la educación de nuestro país, en la que se está recuperando poco a poco.
• Desorganización con la realidad laboral: Existe una brecha importante entre la educación y la realidad laboral del país, lo que hace que muchos estudiantes se gradúen sin las habilidades necesarias para desempeñarse en el mercado laboral.
• Promueve la ciudadanía activa y responsable: Una educación de calidad también puede fomentar la ciudadanía activa y responsable, inculcando valores éticos y morales y promoviendo la participación activa en la sociedad.

Estas son solo algunos principales diagnósticos de la educación en el Perú, sin embargo, es importante destacar que también existen esfuerzos y programas que buscan mejorar la calidad y el acceso a la educación en el país.

Otorgar becas educativas a jóvenes peruanos que acaben la secundaria y que, debido a razones económicas no puedan pagar una carrera universitaria o técnica, para que puedan mejorar su calidad de vida y tener mayores oportunidades de desarrollo personal y también profesional, para contribuir al desarrollo del país y fomentar la innovación y el progreso, inculcando valores éticos y morales, promoviendo la participación activa en la sociedad.

Principales públicos que atendemos

• Jóvenes que han terminado la secundaria, para postular tanto en la Universidad e Instituto
• Que tengan un promedio de 15 como mínimo, en el 4to. Y 5to.año de Secundaria
• Y otros requerimientos.